COMPRA COLECTIVA DE LIBROS Y MATERIAL PARA EL CURSO 2025-2026

Desde el AMPA proponemos la compra colectiva de libros y material

El año escolar se acaba y de nuevo llegamos a junio con la necesidad de preparar el próximo curso.

Desde el AMPA proponemos, como llevamos haciendo unos años, la compra colectiva de libros y material.

LIBROS
El próximo curso 2025-26, seguimos apostando por la compra colectiva de libros. Desde el curso pasado, se ha creado una biblioteca en la escuela con los libros no fungibles, para que los aprovechen curso tras curso TODOS los alumnos.

Todas las familias tienen que participar de esta biblioteca pagando la cuota de socialización. Como todas las familias del colegio participan, el coste se reduce considerablemente.

● Seguiremos teniendo dos tipos de libros:
- Libros FUNGIBLES (libros que año tras año los alumnos tienen que comprar nuevos puesto que en ellos se escribe).
- Libros NO FUNGIBLES (libros de texto puramente, donde los ejercicios no se hacen en el libro sino en las libretas). Estos son los libros incluidos en la biblioteca de la escuela, como se mencionaba anteriormente.

MATERIAL
En el caso de la compra de material, seguimos con el concepto de “material común”. Este material es el material de uso genérico dentro de las aulas (cartulinas, papel de seda, pintura…). Con la compra del material común de manera colectiva se consigue: un mejor precio, una gestión más práctica de la compra (se elimina la necesidad de realizar lotes por alumno de material que a posteriori se va a guardar conjuntamente) y facilidad para las familias al comprarlo a través de la misma web.

Vamos a tener entonces dos tipos de material:
● Material común
● Material individual:
o Material nuevo.
o Material reutilizable (sólo para Primaria): material que se queda en la escuela en junio. Solo lo deben comprar aquellas familias nuevas y las familias a las que se les ha avisado desde la escuela de que les falta algo.

PROCEDIMIENTO DE COMPRA
Como en los últimos años, todas las compras se realizan a través de la web www.comercialgirona.cat, el código de acceso es AIRINA246.

En la web, hay que elegir el curso de vuestro hijo, y una vez dentro, queda bien definido mediante notas los pasos a seguir. Hay ciertos conceptos obligatorios y otros opcionales:
● Obligatorios (material común, agenda/carpeta, libros socializados…): este material/cuotas solo se pueden comprar a través de ComercialGirona.
● Material opcional (libros fungibles, material individual…): se puede comprar a través de ComercialGirona y beneficiarse de los descuentos pactados, o en cualquier otro sitio y traerlo el primer día de colegio.

Información práctica:
● Registro web ComercialGirona: hay que registrarse de nuevo año tras año, por protección de datos. Los correos electrónicos y contraseñas se borran cada curso.
● Compra hermanos: para cada hijo hay que realizar una nueva compra.
● Cheques Escolares de la Generalitat: los cheques se pueden añadir directamente en la web al realizar la compra.
● Para beneficiarse de los descuentos y de la socialización hay que estar al corriente de pago del recibo del AMPA.
● El AMPA no se queda ningún beneficio. El ahorro se repercute en las familias.
● Para cualquier duda, puede contactar con el AMPA a través del correo electrónico: [email protected]

VENTAJAS DE LA SOCIALIZACIÓN
Lo que se pretende con la Socialización en la escuela es:
• Reducir significativamente el gasto familiar en concepto de libros de texto y material didáctico complementario, rentabilizando los costes.
• Introducir de manera práctica en la educación de los niños y niñas valores como:
o El saber compartir o La solidaridad
o La igualdad
o El respeto al bien común
o La responsabilidad y el cuidado de los materiales comunitarios
o La cultura del reciclaje y la reutilización de los recursos
o El consumo racional y sostenible, y el ahorro ecológico y económico
• Favorecer la cohesión social y la equidad educativa, garantizando la igualdad de oportunidades en las condiciones de escolarización a todo el alumnado.
• Fomentar la cooperación y colaboración entre los estamentos de la comunidad educativa: alumnado, familias y profesorado.
• Fomentar la solidaridad y la integración entre familias a través de la participación de un proyecto común.
• Mejora cuantitativa y cualitativa de los recursos didácticos disponibles en el centro.

En definitiva, desde una idea inicial basada en ventajas económicas, conseguimos un proyecto de refuerzo de la educación en valores como son el respeto por lo que es de todos, el compartir materiales comunes, la solidaridad y el espíritu cooperativo.

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